Bring Knowlege in Your Mind | Perpustakaan BPMP D.I. Yogyakarta

Ditemukan 5061 dari pencarian Anda melalui kata kunci: callnumber=3

Sort by

Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir

Bimbingan dan Konseling bagi Anak Berkebutuhan Khusus

Komentar Penanda Bagikan

Kustiawan, Dedy

Edisi: Cet. 2
ISBN/ISSN: 978-602-268-005-5
Deskripsi Fisik: x, 194 hlm; ilus: 26 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.9 Kus b

Edisi: Cet. 2
ISBN/ISSN: 978-602-268-005-5
Deskripsi Fisik: x, 194 hlm; ilus: 26 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.9 Kus b

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pendidikan Inklusif dan Upaya Implementasinya

Komentar Penanda Bagikan

Kustiawan, Dedy

Edisi: Cet. 3
ISBN/ISSN: 978-602-7635-18-0
Deskripsi Fisik: xii, 162 hlm; ilus: 21 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.9 Kus p

Edisi: Cet. 3
ISBN/ISSN: 978-602-7635-18-0
Deskripsi Fisik: xii, 162 hlm; ilus: 21 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.9 Kus p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Manajemen Pendidikan Inklusi: Kiat Suskses Mengelola Pendidikan Inklusif di S…

Komentar Penanda Bagikan

Kustiawan, Dedy

Edisi: Cet. 3
ISBN/ISSN: 978-602-268-010-9
Deskripsi Fisik: viii, 212 hlm.; ilus.: 27 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.9 Kus mp

Edisi: Cet. 3
ISBN/ISSN: 978-602-268-010-9
Deskripsi Fisik: viii, 212 hlm.; ilus.: 27 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.9 Kus mp

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Penelitian Tindakan Kelas: Teori dan Praktik

Komentar Penanda Bagikan

Huda, Miftahul Fawaid, Achmad (ed.)

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-602-29-503-7
Deskripsi Fisik: xxix, 504 hlm; ilus: 21 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.7 Hud p

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-602-29-503-7
Deskripsi Fisik: xxix, 504 hlm; ilus: 21 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.7 Hud p

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

27 Wajah Guruku: Sebuah Antologi tentang Guru-guru Inspiratif

Komentar Penanda Bagikan

Faizah, Winwin

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-602-268-035-2
Deskripsi Fisik: xii, 238 hlm.; ilus.; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.1 Fai w

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-602-268-035-2
Deskripsi Fisik: xii, 238 hlm.; ilus.; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.1 Fai w

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Mengenal Pendidikan Khusus dan Pendidikan Layanan Khusus serta Implementasinya

Komentar Penanda Bagikan

Kustiawan, Dedy Meimulyani, Yani

Edisi: Cet. 2
ISBN/ISSN: 978-602-268-020-8
Deskripsi Fisik: viii, 146 hlm.; ilus.: 21 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.9 Kus m

Edisi: Cet. 2
ISBN/ISSN: 978-602-268-020-8
Deskripsi Fisik: viii, 146 hlm.; ilus.: 21 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.9 Kus m

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pedoman Penyelenggaraan PAUD: Seri Panduan PAUD

Komentar Penanda Bagikan

Susilo, Setiadi

Edisi: Cet. 2
ISBN/ISSN: 978-602-6227-15-7
Deskripsi Fisik: xi, 220 hlm.; ilus.; 25 cm
Judul Seri: Seri Panduan PAUD
No. Panggil: 372.2 Sus p

Edisi: Cet. 2
ISBN/ISSN: 978-602-6227-15-7
Deskripsi Fisik: xi, 220 hlm.; ilus.; 25 cm
Judul Seri: Seri Panduan PAUD
No. Panggil: 372.2 Sus p

Ketersediaan3

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Theories of Learning= Teori-Teori Pembelajaran: Konsepsi, Komparasi dan Signi…

Komentar Penanda Bagikan

Khozim, M (penerj.)Hill, Winfred F.

Edisi: Cet. 10
ISBN/ISSN: 979-1305-24-2
Deskripsi Fisik: xii, 354 hlm; ilus: 23 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.1 Hil t

Edisi: Cet. 10
ISBN/ISSN: 979-1305-24-2
Deskripsi Fisik: xii, 354 hlm; ilus: 23 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.1 Hil t

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pedoman Administrasi PAUD: Seri Panduan PAUD

Komentar Penanda Bagikan

Susilo, Setiadi

Edisi: Cet. 2
ISBN/ISSN: 978-602-9473-94-0
Deskripsi Fisik: viii, 131 hlm.; ilis.; 25 cm
Judul Seri: Seri Panduan PAUD
No. Panggil: 372.2 Sus ad

Edisi: Cet. 2
ISBN/ISSN: 978-602-9473-94-0
Deskripsi Fisik: viii, 131 hlm.; ilis.; 25 cm
Judul Seri: Seri Panduan PAUD
No. Panggil: 372.2 Sus ad

Ketersediaan3

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Contemporary Theories of Learning= Teori-Teori Pembelajaran Komtemporer

Komentar Penanda Bagikan

Illeris, Knud Khozim, M (penerj.)

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 979-1305-58-7
Deskripsi Fisik: xii, 308 hlm; ilus: 23 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 Ill c

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 979-1305-58-7
Deskripsi Fisik: xii, 308 hlm; ilus: 23 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 Ill c

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir

Ditapis dengan