Perkembangan TI yang semakin pesat membawa dampak yang cukup besar di segala bidang, termasuk di bidang pendidikan. Salah satu pemanfaatan teknologi telekomunikasi untuk kegiatan pembelajaran adalah dengan munculnya e-learning sebagai media alternatif pembelajaran jarak jauh. Kurangnya evaluasi sistem keberhasilan e-learningmenjadi pusat perhatian bagi penulis untuk melakukan penelitian ini.