Penelitian ini bertujuan untuk 1) Mengidentifikasi paradigma etika yang digunakan guru dalam mengambil keputusan, 2) Mengidentifikasi sumber pertimbangan guru dalam pengambilan keputusan, dan 3) Menganalisis langkah-langkah yang dilakukan guru dalam proses pengambilan keputusan ketika menghadapi kasus dilema etis.
Peningkatan motivasi kerja guru dapat dilakukan melalui pemilihan orientasi supervisi yang tepat oleh kepala sekolah, pelibatan guru dalam pengambilan keputusan di sekolah serta penciptaan iklim organisasi sekolah yang kondusif. Penelitian ini bertujuan menguji secara empiris adakah pengaruh orientasi supervisi kepala sekolah, keterlibatan guru dalam pengambilan keputusan serta iklim organisasi…